学校法人内木学園・社会福祉法人内木会

内木学園・内木会からのお知らせINFORMATION

令和8年度課外教室・学童保育のご案内

2026.04.02

学校法人内木学園の課外教室・学童保育のご案内 11/22の課外教室説明会の動画・資料を配信します。
令和８年度入園説明会のお知らせ

2026.04.01

令和８年度入園の方向けの入園説明会の日程が決定いたしました！　説明会は各回９：３０～１１：３０を予
令和８年度石橋幼稚園入園説明会のお知らせ

2026.04.01

学校法人石橋幼稚園の令和８年度入園の方向けの入園説明会の日程が決定いたしました！ 1955年創立の7

各園からのお知らせ・ブログBLOG INFORMATION

薬師寺幼稚園

縄跳びで遊んだよ☆

2025.12.17

こんにちは！本日のブログ担当は、すみれ組担任郡司です。すっかり冷え込む季節になってきましたね！
第二薬師寺幼稚園

ひばり組の１日（沼尾）

2025.12.17

こんにちは！今日は、ひばり組の１日をお伝えします。朝から天気がとてもよく過ごしやすい１日でしたね
あおば保育園

12月17日　ままごと遊び（阿部）

2025.12.17

こんにちは！クリスマスも近づき、発表会総合①ももうすぐですね。今日は、実際にステージに立って発表会
わかば保育園

招待状を作ったよ（藤岡）

2025.12.16

こんにちは♪ 今日は、ゆめさんにじさんそらさんに桃太郎ごっこの招待状を作りました。
薬師寺保育園

5月の誕生会♡（渡邊・青木）

2025.05.23

皆さん、こんにちは。今日は曇りでしたが、過ごしやすい気温が続きましたね！本日、みらい園では誕生会
上横田よつば保育園

３歳児りす組の日常☆（伊藤え）

2025.12.17

こんにちは！本日のブログは３歳児りす組担任の伊藤（え）がお送りいたします。今日はりす組の１日に密
みつば保育園

できるようになったよ～！(用皆)

2025.12.15

こんにちは！今日は、みかん組の様子をお伝えします！みかん組なってから半年たちましたが、子ども達は
OFFICIAL PAGE

各園のページへ移動します。

経営理念MANAGEMENT PHILOSOPHY

こども第一主義

子ども達１人ひとりの「成長」と「幸せ」のために全力を尽くし、幼児教育を通して社会に貢献します。幼稚園・保育園は子ども達の「心」「体」そして「夢」を育むための場所です。子ども達が将来、社会に必要され、人を幸せにし、自分の夢を実現できる人となるように、子ども達１人ひとりを大切に育てます。
人は、誰もが喜ばれるために生まれてくると言われます。私達も人に喜ばれる存在でありたいと考えています。子ども達の「成長」と「幸せ」を全力で追求し、子ども達や保護者に喜ばれる幼稚園・保育園でありたいと願い、日々努力しています。そして、内木学園・内木会を巣立った卒園生達が立派な大人になり、社会に必要とされ、人に愛され、たくさんの人を幸せにしていく未来を夢見ています。逞しく人間性豊かな子ども達を育てることで、社会に貢献していくことが私達の使命です。

理事長内木秀雄

教育理念・教育目標EDUCATIONAL GOALS

心身ともに健康で
豊かな人間性と幅広い経験をもち
どんなときにも人間としてたくましく生き抜く力をつける

豊かな人間性をもち、
心身ともに丈夫な子ども

確かな思考力をもち、
意欲的に活動する子ども

幅広い経験と、
個性あふれる感性をもつ子ども

　私達の一番大きな願いは「子ども達に幸せになってほしい。」ということです。
そして、幸せをつかむために必要な力を育てることが、教育者としての私達の役目です。
当法人の教育目標には、「自分の人生を切り開くことができる、逞しく賢い人になってほしい。」という気持ちが込められています。
どんなに時代が変わろうとも、幼児教育の基本は変わることはありません。
まずは心身の健康な発達が大切です。
心も体も健やかに、大きく逞しく豊かに育むことが私達の第一の目標です。
また、園での生活や活動、行事を通して、何事にも積極的に取り組む意欲を育て、思考力や感性を磨いていくことが当法人の教育の基本です。

教育方針EDUCATIONAL POLICY

１.基本的な生活習慣を身につける。

２.友達との集団生活の中で、正しい社会的態度を身につける。

３.友達への思いやりなど、豊かな情操を養う。

４.健康教育・安全教育を徹底し、健康でたくましい心と体をつくる。

５.自然や社会の事柄に関心をもたせ、経験を通して思考力を培い、創造的な表現力を伸ばす。

６.自分のことは自分でする自立の態度を養う。

内木学園・内木会では、「躾（しつけ）」「善悪の判断」を指導の基本事項としています。「躾」では、基本的生活習慣、集団生活のルール、礼儀などを子どもたちにきちんと理解してもらい、毎日の積み重ねで身につけます。「善悪の判断」は人権に関することと安全に関することを教え、して良いことと悪いことが身につくよう指導しています。